GINCANA JULINA

            Hoje, 15 de junho, iniciou a Gincana Julina da EBM Rui Barbosa. As turmas apresentaram as placas sobre o Meio Ambiente, Nome das Equipes e Grito de Guerra.
             Este é o cronograma de atividades da gincana e premiação para os vencedores.

            Fazendo a abertura da gincana a 4ª série apresentou um jogral: Receita para preservar o meio ambiente.

Apresentação do jogral

Assimilando as tarefas

Apresentação das placas

 

               Dia 16 de junho, foram realizadas as atividades esportivas da Gincana Julina da EBM Rui Barbosa. No matutino as atividades foram realizadas através de um circuito, contamos com  a colaboração dos alunos da 6ª e 7ª série. Foi um sucesso, obrigado de coração a  todos.

Acerte o rato... agilidade...

Pular corda... coordenação...

Chute no pneu... direção...

Arco na lata...

Boliche...

Acerte a boca do palhaço...

Tiro ao alvo

        No vespertino, também tivemos mais uma etapa da gincana, as atividades foram bem diversificadas e divertidas, sob comando da Gestora Sarajane e coordenadora Darliana seguiram-se as tarefas. E cada uma vinha com suspense e recebida com atenção, depois de cumprida muita vibração. Delicie-se com as fotos.

Sarajane e Darliana, comandando  a gincana

Dança da laranja

Linha na agulha

Estourando o balão

Pulando saco

Localizar no mapa

Mordendo a maçã

Cantando o Hino Nacional

Fazendo a cadeira...

Para buscar o calçado

Embaixadinhas

Carrinho de mão

Corrida do ovo

Professor regente participa da gincana

Bala na farinha

DIA DE ESTUDO

            OS PROFESSORES DA E.B.M RUI BARBOSA ESTIVERAM REUNIDOS NO DIA 13 DE JUNHO PARA ESTUDAR, REFLETIR E TRAÇAR METAS DE TRABALHO VISANDO A INCLUSÃO DE TODOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

            A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA É REALIDADE NA EDUCAÇÃO  E EM TODOS OS SEGMENTOS  DA SOCIEDADE. PORÉM, PARA QUE  ACONTEÇA DE FATO, ESTES DEVEM TER SUAS ESPECIFICIDADES RESPEITADAS E A ACESSIBILIDADE NECESSÁRIA  QUE LHES DÊ  CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO EM TODAS AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, PROMOVENDO A SUA AUTONOMIA.

          NESSE SENTIDO TODOS INDISTINTAMENTE DEVEM ESTAR CAMINHANDO NA  MESMA DIREÇÃO, PARA QUE  O TRABALHO DESENVOLVIDO SE TORNE MAIS  EFICAZ. CAMINHAR EM GRUPO É GARANTIR O SUCESSO AO LONGO DA JORNADA.

            O TRABALHO INICIOU COM A MENSAGEM :BEM VINDO A HOLANDA,  A QUAL FOI DISCUTIDA E ANALISADA PELO GRUPO.
            ASSISTA VOCÊ TAMBÉM E SE PERMITA DIVAGAR UM POUCO SOBRE A VIDA.
 

                                             Trabalho em grupo

Leitura de textos...

Socialização...

Estabelecendo e discutindo as metas...

Confraternização

Abraços...

           PARA FINALIZAR O ESTUDO O GRUPO ASSISTIU A MENSAGEM  " O VOO DOS GANSOS", POIS NOSSO GRUPO ESTÁ DE FATO UNIDO E VOANDO NA MESMA DIREÇÃO, APOIANDO UNS AOS OUTROS, GARANTINDO O SUCESSO DE TODOS. VENHA CONOSCO NESTE VOO FANTÁSTICO.

PROJETO DESPERTAR

             O Objetivo do projeto Despertar é incentivar a liderança e o empreendedorismo em jovens e promover a integração de cultura de diversas partes do mundo em Chapecó.

              Desenvolvido pela AIESEC (uma organização mundial, gerida por estudantes) em parceria com a  Prefeitura Municipal de Chapecó e Unochapecó, o projeto Despertar pretende oportunizar para alunos da 8ª e 9ª série do Ensino Fundamental contato com trainees de várias partes do  mundo que atuarão nas Escolas, falando sobre lideranças, empreendedorismo, carreira, responsabilidade social e cultura internacional. Dessa forma, o projeto pretende desenvolver uma nova geração de cidadãos cientes de suas responsabilidades e preparados para promover melhorias na sociedade.

              Na EBM Rui Barbosa, o primeiro contato com os intercambistas Thomás, de Porto Rico e Carla, do México, ocorreu no dia 07 de junho. Os mesmos apresentaram no Datashow fotos e vídeos de seus países e conversaram com os alunos, apesar dos idiomas serem diferentes a comunicação foi possível, também contaram com auxilio da Professora de Língua Portuguesa e Espanhol Josenara, como facilitadora deste primeiro contato.

             Dia 09 de junho aconteceu o segundo encontro do Projeto Despertar. O tema principal  foi:  música e a dança de Porto Rico e  México. Todos se divertiram e alguns até deram alguns passos da dança. Veja as fotos.

          O encontro do dia 15 de junho teve como tema: LIDERANÇA. Primeiramente houve uma discussão teórica e depois dinâmicas de grupo para assimilar o que foi discutido.

           Nos dias  17 e 20 de junho o Tema do Projeto Despertar foram: Motivação, confiança e trabalho em equipe.

          Dia 22/06 as atividades desenvolvidas tiveram por objetivo revisar os conteúdos  vistos através de  dinâmicas de grupo.
          Tomás e Carla dizem estar satisfeitos com o trabalho e os alunos da EBM Rui Barbosa felizes em poder compartilhar desta experiência.

             Choque cultural e as experiências do intercâmbio, foram o tema do encontro realizado dia 27/06/2011.

EBM Rui Barbosa no Seminário de Educação Inclusiva

               Alunos da EBM Rui Barbosa participaram do V Seminário de Educação Inclusiva, realizado no período de 06 a 10 de junho no Lang Palace Hotel, em Chapecó.

               Visando a inclusão de  alunos com surdez, o  grupo de professores da sala de recursos multifuncionais, oferece um curso de Libras para alunos ouvintes que aprendem se comunicar . Esta é a apresentação da música em língua de sinais,  Imagine, que conta com a participação de alunos surdos e ouvintes.

Inclusão uma luta...

...do menor ao maior...

Inclusão... conquista...vitória...

CCE - Consciência Comunitária Escolar

            Dentro do Programa Escola Forte, da Secretaria  Municipal de Educação, vários projetos são desenvolvidos no ambiente escolar, um destes é o CCE - Consciência Comunitária Escolar. Este projeto acredita na relação entre escola e família, pois é apenas com o comprometimento de todos que fortaleceremos esta relação.

        Assim com o objetivo de fortalecer esta relação e  motivar  nossos alunos foi realizado no dia 06 de junho, na EBM Rui Barbosa, o 1º encontro CCE e EJA com o tema: Motivação para a vida. Este contou com a participação de professores e alunos da Educação à Distância e do Ensino Presencial com as Fases V e VI que atentos escutaram a palestra e participaram das dinâmicas propostas.

DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

         

       O meio ambiente e a sustentabilidade são parte integrante do currículo da E.B.M. Rui Barbosa nas diversas disciplinas. Foram realizadas visitas aos rios Passo dos Índios e Uruguai e a ONG SOS Terra Arte em Ação visando observar os ambientes preservados, degradados  e transformados pela ação do homem.

       Hoje, 03 de junho, estão sendo expostas fotografias referentes ao meio ambiente, da ONG SOS Terra Arte em Ação, e um vídeo elaborado pela professora de Arte Maria Salete e colaboração do Centro de Informática da escola,  com as fotos clicadas por  alunos e professores nas visitas realizadas.

       Haverá também uma  palestra com Ingrid Antunes, coordenadora da ONG SOS Terra Arte em Ação, falando do meio ambiente retratado através da arte fotográfica.

        Neste dia será lançada a Gincana Julina, que tem como 1ª tarefa a confecção de placas de conscientização e cuidado com o Rio Passo dos Índios e posterior plantio de mudas de Ipê nas margens do rio e pátio da Escola.

        O objetivo maior deste trabalho é transpor o espaço da Escola e atingir a comunidade para que todos percebam a importância da ação de cada um em prol do  meio-ambiente.

Ouvindo..

Assistindo...

Interagindo...

O meio ambiente é preocupação...

Em todas as idades...

Todos os espaços...

Com todos os elementos...

Transformando a vida...

No Planeta Terra.

Lançamento da Gincana Julina

        

Hora de por a mão na massa

           

          A primeira vista você pode pensar que  a fotografia esta relatando o caos. Várias cabeças pensantes, agilidade, computadores, muita informação e conhecimento. Não, essa não é uma redação de jornal, essa é a Rádio Escola!

           Após as primeiras capacitações com a professora Mariângela, chegou a hora de por a mão na massa. Os alunos receberam  as primeiras informações de como funciona uma rádio e foram orientados a realizar uma tarefa que propunha a montagem de um programa piloto. Não, não é muito cedo não, a atividade esta relacionada ao entendimento de dois importantes itens que contam muito no funcionamento de uma rádio: Planejamento e Improviso.

           Um dos benefícios de ter planejamento, é o domínio e aprofundamento nas pautas levantadas, dessa forma o locutor não se perde nos assuntos que a Rádio esta abordando, já o improviso é a habilidade de saber lidar com os imprevistos que ocorrem durante as transmissões, a exemplo de notícias de última hora e avisos paroquiais. Nesse primeiro instante, os alunos estão realizando uma pesquisa de acordo com as pautas e gêneros de programas que eles escolheram abordar.